‘’ΕΙΚΟΝΟΓΡΑΦΗΜΕΝΟ ΠΑΙΔΙΚΟ ΒΙΒΛΙΟ’’

ΤΙ ΕΝΝΟΟΥΜΕ ΜΕ ΤΟΝ ΟΡΟ ‘’ΕΙΚΟΝΟΓΡΑΦΗΜΕΝΟ ΠΑΙΔΙΚΟ ΒΙΒΛΙΟ’’;

Θα μπορούσε να ειπωθεί ότι είναι ένα βιβλίο που δίνει πληροφορίες μέσα από τις εικόνες ή ότι είναι  ένα σύνολο από εικόνες και άλλα διακοσμητικά στοιχεία που εντάσσονται οργανικά στο κείμενο, με σκοπό να το κάνουν πιο ελκυστικό και προσιτό στους αναγνώστες.

Η ΣΗΜΑΣΙΑ ΤΟΥ ΕΙΚΟΝΟΓΡΑΦΗΜΕΝΟΥ ΠΑΙΔΙΚΟΥ ΒΙΒΛΙΟΥ

Η σημασία του εικονογραφημένου βιβλίου είναι μεγάλη γιατί:

•   Προσφέρει ευχαρίστηση.
•   Βελτιώνει το αισθητικό κριτήριο του παιδιού.
•   Καλλιεργεί τη φαντασία. 
•   Δίνει τη δυνατότητα για παιχνίδι.
•   Καλλιεργεί τη σκέψη και τη γλώσσα.
•   Προκαλεί ψυχική ισορροπία.
•   Συμβάλλει στην κοινωνικοποίηση του παιδιού.
•   Παρέχει γνώσεις.
•   Δίνει την ευκαιρία στο παιδί να αποκτήσει εμπειρίες.   

ΚΡΙΤΗΡΙΑ ΕΠΙΛΟΓΗΣ ΤΟΥ ΕΙΚΟΝΟΓΡΑΦΗΜΕΝΟΥ ΒΙΒΛΙΟΥ

Α.)   Σε ότι αφορά το βιβλίο:  

•   Η εικόνα και ο λόγος να έχουν άμεση σχέση με την ηλικία του παιδιού. Όταν το παιδί είναι μικρό, η εικονογράφηση πρέπει να είναι πλουσιότερη και το κείμενο λιγότερο. Όσο το παιδί μεγαλώνει, πρέπει να μειώνεται σταδιακά η εικόνα και να διευρύνεται το κείμενο. Δηλαδή, ο λόγος να είναι ανάλογος και η εικόνα αντιστρόφως ανάλογη προς την ηλικία του παιδιού.
•   Όλα τα στοιχεία που το απαρτίζουν (εικόνα, λόγος, χρώμα, μέγεθος, σχήμα, ύφος κ. ά) να είναι στενά δεμένα μεταξύ τους σε μια καλλιτεχνική ενότητα. Να υπηρετούν τον ίδιο σκοπό και να εκπέμπουν το ίδιο μήνυμα. Αν, για παράδειγμα, κάποιο βιβλίο κάνει λόγο για την προστασία του περιβάλλοντος, δε γίνεται να μη δείχνει σκουπίδια!

Β.)   Σε ότι αφορά την εικόνα:

•   Να είναι αισθητικά άρτια.
•   Να μην παραμορφώνει την αντίληψη του παιδιού.
•   Να αρέσει στο παιδί, να ανταποκρίνεται στα αισθητικά του μέτρα και να ακουμπάει τον παλμό του.
•   Να ενεργοποιεί τη φαντασία και τη σκέψη του και να προκαλεί συναισθηματική διέγερση, χωρίς να του προκαλεί έντονη συγκίνηση.
•   Να απεικονίζει τους χαρακτήρες της ιστορίας με τέτοιον τρόπο, ώστε να είναι αναγνωρίσιμοι και σύμφωνοι με τις περιγραφές του κειμένου. 
•   Να είναι ανθρωποκεντρική.
•   Να μην αποκαθιστά τον λόγο αλλά να τον προκαλεί.
•   Να είναι σύστοιχη με τη διανοητική, γλωσσική, και συναισθηματική ικανότητα του μικρού αναγνώστη και ανάλογη με την ψυχολογική του κατάσταση.
•   Να παρουσιάζει κίνηση και δράση και να εμπεριέχει αντιθέσεις (χρώματος, έντασης, μεγέθους).
•   Να έχει το στοιχείο της εξελικτικότητας. 
•   Να είναι απαλλαγμένη από περιττές λεπτομέρειες.
•   Να έχει στοιχεία συμβολισμού και να είναι έξω από τη λογική του ενηλίκου.
•   Να μην προκαλεί σύγχυση.

Απ’ όλα όσα είπαμε παραπάνω γίνεται φανερό ότι για την επιλογή των κατάλληλων εικονογραφημένων παιδικών βιβλίων χρειάζεται μεγάλη προσοχή, ιδιαίτερα μάλιστα, αν λάβουμε υπόψη μας ότι οι αναγνώστες τους δε συμμετέχουν σ’ αυτή τη διαδικασία και η γνώμη τους ή παίζει ρόλο ή αγνοείται παντελώς λόγω των ιδιαιτεροτήτων της ηλικίας τους.